AP艺术史新大纲首考 注重考生的艺术分析能力
2017-04-13
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摘要:2016年AP艺术史课程和考试改革后将把学习和考试内容从全球史前部分(global prehistory)到全球现代(global contemporary)分成10个部分,并在每个部分规定了必须掌握的workimage(共计250个)。
2016年是AP艺术史新大纲首考。研习AP美国历史改革方向,AP艺术史考试将更加灵活,注重考生的艺术分析能力。
(一)考试内容
2016年AP艺术史课程和考试改革后将把学习和考试内容从全球史前部分(global prehistory)到全球现代(global contemporary)分成10个部分,并在每个部分规定了必须掌握的workimage(共计250个)。具体内容如下表:
Content  Area Percentage  of Curriculum and Exam
(Number  of Works)
1.Global  Prehistory, 30,000-500 B.C.E. 4%  (11 works)
2.Ancient  Mediterranean, 3500 B.C.E.- 300 C.E. 15%  (36 works)
3.Early  Europe and Colonial Americans,200-1750 C.E. 20%  (51 works)
4.Later  Europe and American, 1750-1980 C.E. 22%  (54 works)
5.Indigenous  Americans, 1000 B.C.E. -1980 C.E. 6%  (14 works)
6.Africa,  1100-1980 C.E. 6%  (14 works)
7.West  and Central Asia, 500 B.C.E -1980 C.E. 4%  (11 works)
8.South,East  and Southeast Asia, 300 B.C.E- 1980 C.E. 8%  (21 works)
9.The  Pacific,700-1980 C.E. 4%  (11 works)
10.  Global Contemporary,1980 C.E.to present 11%  (27 works)
Total 100%

2016年AP艺术史大纲中提出了3个Big Idea的概念,他们分别是
Big idea 1: Artists Manipulate materials and ideas to create anaesthetic object, act or event
Big idea 2: Art making is shaped by tradition and change
Big idea 3: Interpretation of Art idea are variable.
第一条要求学生能够结合新大纲中规定的作品分析其form, function, content and context, 并把一副作品的以上四项延展到艺术材料、工艺,技术、背景,资助者和目标观众的分析。
第二条要求学生能够结合新大纲中规定的一副或一组相关作品分析以上内容随社会发展而产生的不同变化,不同影响以及对其它艺术的影响。
第三条要求学生能够辨别新大纲中要求的作品的title or designation, name of the artist and/or culture of origin,date of creation, and media, 并且能够把这种分析能力延伸到与新大纲中要求类似的但没有见过的作品的分析,并能够比较不同作品的相同点和不同点。
相比旧大纲,以上三点是新大纲对学生艺术分析能力综合运用的一种更高的要求。根据新大纲安排的从2016年开始的AP艺术史考试将侧重评价学生的对于上述讲到的十个部分中每个单元的结合三个Big idea要求的艺术史技能( learning objective),基本艺术史知识内容(enduring understanding and essential knowledge)和作品分析(work of art)的综合的艺术分析能力。
(二) 2016年AP艺术史新大纲试卷结构和分数分布
Section Question Type Number of Questions
Timing
(minutes) Percentage of Total Exam Score
第一部分 选择题(单独的题目和成组的题目)
(MC)      大约80道题目 60 40%

第二部分 简答题目(FRQ) (1) 2篇答题时间各为30分钟的长essay
(2) 4篇答题时间各为15分钟的短essay 120 60%

(三) 2016年AP艺术史考试题型介绍
单选题
类型一:根据彩色图片回答一组相关的选择题:
Questions1–3 refer to the corresponding color imagesshown in the orange booklet.
1 . The plan and the interior view identify the style of thechurch as
(a) Early Christian
(b) Byzantine
(c) Romanesque
(d) Gothic
本题答案c。从建筑的内部结构以及装饰来看,这是一个罗马式建筑风格的教堂。
2 . The mathematical unit that organizes the plan is derivedfrom the
(a) radiating chapels
(b) crossing square
(c) towers
(d) apse
本题答案b。本题有关罗马式建筑的特点,学生需要知道每一部分和其他部分的联系。
3 . The builders organized the nave of the church inthree-dimensional modules
called
(a) bays
(b) cells
(c) niches
(d) apsidioles
本题答案a。 建筑名词以及各部分作用的掌握。
类型二:无图片,根据题目描述答题。
1. Students in nineteenth-century art academies were encouragedto do all of the
following except
(a) paint spontaneously and freely
(b) draw from plaster casts
(c) draw from nude models
(d) visit museums
本题答案a。 本题考察了对于不同时期艺术教学的了解。
2. The French artist Henri Matisse is associated with the styleof painting called
(a) Futurism
(b) Fauvism
(c) Symbolism
(d) Impressionism
本题答案b。本题考查了学生对画家与其风格的认知。

简答题
Part I 长文章题
根据题目描述,学生自行选择符合题目要求的两幅作品进行长篇写作。题目可能与时期、风格、主题等相关。学生必须选择欧洲传统艺术之外的一幅作品,例如史前史时期艺术或东方艺术。学生需能写出完整的作品名、艺术家以及时期。
题目如Cultural attitudes about women are often revealed in art. Select andfully identify two works of art that depict one or more women. The works must comefrom two different cultures, one of which must be from beyond the Europeantradition.Explain how each work reveals its culture’s attitudes about women .(30 minutes)
本例题,学生可以选择一幅文艺复兴时期的以女性为主题的作品,再选择史前史时期的维纳斯雕塑,从两幅作品本身进行分析。

Part II 短文章题
根据两幅彩色图片,学生用短文章的形式回答题目中的问题。需要分别分析左右两边的艺术并进行对比。不需要将作品信息具体化,可以用left和right来指代作品。

题目如 The images show a plan and an interior view of Charlemagne’sPalatine Chapel in Aachen, circa 800 c.e. The building contains deliberatereferences to earlier architecture.Name at least one earlier architecturalperiod referenced in the Palatine Chapel . Identify one significant way inwhich the Palatine Chapel reinterprets architectural elements of that earlierperiod and explain why.(10 minutes)
本例题考察了学生对某一时代建筑的理解,学生需要能回答出该建筑的特征,并联系到其所在时代的建筑风格

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